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  2011•049 - T E X T:

Lernen lernen kann auch Spaß machen
Projekttage in den fünften Klassen des Gymnasium Dionysianum

MV vom 21.02.11


Wuppertaler Institut für Klima, Umwelt und Energie, machte am Donnerstag, 24.02.2011, Station am Dionysianum, um die Jahrgangsstufen 5 bis 12 mit den Themen Nachhaltigkeit, fairer Handel, Energieverbrauch, Konsum, Verkehr, Umweltschutz und Zukunftsfähigkeit zu konfrontieren. Eine Konfrontation war es insofern, als unseren Schülerinnen und Schüler ein eindringlichen Bildern und anhand einprägsamer Beispiele erläutert wurde, dass ein Viertel der Weltbevölkerung auf Kosten von drei Vierteln der Weltbevölkerung lebt oder, anders ausgedrückt, der "ökologische Fußabdruck" bzw. "footprint" Deutschlands mit 4,2 Globalhektar (gbh) ungleich größer ist als der Indiens (0,8 gbh). (Der "ökologische Fußabdruck" misst den durch Konsum und Handlungsweisen verursachten Umweltverbrauch der menschen, wobei die Bereiche Wohnen, Ernährung, Konsum und Mobilität unterschieden werden. 1 gbh entspricht in etwa der Größe eines Fußballfeldes.) Dies bedeutet, dass, wollten alle Erdbewohner so leben wie wir, unser Planet in dreifacher Ausführung zur Verfügung stehen müsste, um alle Bedürfnisse zu befriedigen.

  2011•049 - F A C T S:

Ausführung
Bedürfnisse••Beispiele••Bereiche••Bildern
Deutschlands••Dionysianum••Dionysianum MV••Donnerstag
Energie••Energieverbrauch••Erdbewohner••Ernährung
Fußabdruck"••Fußballfeldes.
Globalhektar••Größe••Gymnasium
Handel••Handlungsweisen
Indiens••Institut
Jahrgangsstufen
Klassen••Klima••Konfrontation••Konsum••Kosten
Lernen
Mobilität
Nachhaltigkeit
Planet
Schüler••Schülerinnen••Spaß••Station
Themen
Umwelt••Umweltschutz••Umweltverbrauch
Verfügung••Verkehr••Viertel••Vierteln
Weltbevölkerung••Wohnen
Zukunftsfähigkeit


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