2015•035 - T E X T: Schulbücher wurden nicht gestellt. Wir mussten sie selber kaufen. Wir gehörten noch zu den Kriegskindern. Erinnerungen an den Krieg habe ich keine. Unsere Gesellschaft trug jedoch noch die Folgen dieser furchtbaren 12 Jahre: Angst und Verzweiflung, Schuld und Scham, Trauer und Leid, mit Sehnsucht nach Frieden und Aufbruch. 10 Jahre später, 1964, hatte sich die wirtschaftliche Situation deutlich verbessert. Die Bundesrepublik feierte das Wirtschaftswunder und übte Demokratie. Die DDR trug Gänsefüßchen. Auch in der Schule hatte sich vieles verändert. Heute denke ich mit Hochachtung und Dankbarkeit an etliche Lehrerinnen und Lehrer zurück. Herrmann Hesse spricht in seinem berühmten Gedicht von Lebensstufen, die wir heiter durchschreiten sollen. Mein Eintritt in die Lebensstufe nach dem Abitur begann holprig. Ich brauchte wie weitere 9 Mitschüler zwei Anläufe, um die Schwelle zu überschreiten. Im Sommersemester begann ich dann mit dem Studium der Zahnmedizin in Köln. Der Zauber des Anfangs verflog jedoch schnell, als ich nach zwei Monaten den Einberufungsbescheid für 12 Monate Wehrdienst erhielt. Wir hatten damals schon einen Numerus Clausus, der begehrte Studienplatz war weg. Die Bundeswehr brauchte Ärzte, Zahnärzte und Apotheker und hatte etwa 30 Studenten aus dem 1. Semester gezogen in der Hoffnung, dass wir nach dem Studium in die Bundeswehr eintreten würden. Wieder ein verlorenes Jahr für mich? In der Rückschau hatte dieses Jahr einen durchaus positiven Aspekt: Nach einem Jahr der Fremdbestimmung und Langeweile, in dem sich die Zeit dehnte, war ich hoch motiviert zu lernen, ich erhielt einen Studienplatz in Berlin und es begannen spannende Jahre. Warum erzähle ich ihnen dieses? Rückschläge, ob eigenem Verschulden oder widrigen Umständen geschuldet, können durchaus positive Wendungen nehmen. Sie, liebe Abiturientinnen und Abiturienten, haben die Schule erfolgreich abgeschlossen, das Abitur bestanden und betreten eine neue Lebensstufe. Mögen sie heiter Raum für Raum durchschreiten, auch wenn nicht alle Blütenträume reifen sollten. Ich komme auf den Anfang meiner Rede zurück: Uns, den Abiturienten von 1964 gehört die Vergangenheit, ihnen, den Abiturienten von heute gehört die Zukunft. Machen sie‘s gut.
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