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"in die Stufe 5 aufgenommen werden. Es
wurden drei Klassen gebildet. ..." "... geblieben. In der Sekundarstufe
I, die die Jahrgangsstufen 5 – ..." "I, die die Jahrgangsstufen 5 – 9
umfasst, sind 17 Klassen mit ..." "In der Sekundarstufe II werden
274 Schüler/innen ..." "... Bereich FORDERN in der Sekundarstufe
I ausgebaut: Der reguläre ..." "Stufen 7 bis 9 belegen zusätzliche Forderangebote:
Im zweiten ..." "Stufe 7), Geschichte: Geschichte der USA
im 20. Jahrhundert – Welt- ..." "Musik: Mittelstufenchor, ab Stufe 7,
Mathematik: Beweisen mit den ..." "Musik: Mittelstufenchor, ab Stufe 7,
Mathematik: Beweisen mit den ..." "(ab Stufe 8), Physik: Regenerative
Energieerzeugung – ..." "(ab Stufe 8), Politik: McFair (Nachhaltige
Wirtschaft).
" 2016•070 - 11 Treffer -
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2016•070 - T E X T:
Zur unterrichtlichen Situation 2015/16, Entwicklung der Schülerzahlen, Unterrichtserteilung
und Personalveränderungen
Zum Schuljahr 2016/17 konnten 86 (100)
Mädchen und Jungen am Dionysianum
in die Stufe 5 aufgenommen werden. Es
wurden drei Klassen gebildet. Weiterhin
haben im Juni 2015 insgesamt 100 Schülerinnen
und Schüler ihr Abitur abgelegt.
Der NC entsprach dem Landesmittel.
Die Schülerzahl zu Beginn des Schuljahres
2015/16 ist gegenüber dem Vorjahr
praktisch gleich geblieben. In der Sekundarstufe
I, die die Jahrgangsstufen 5 – 9
umfasst, sind 17 Klassen mit insgesamt
484 Schülerinnen und Schülern eingerichtet.
In der Sekundarstufe II werden
274 Schüler/innen unterrichtet.
Somit hatte das Dionysianum zum Schuljahresbeginn
764 Schülerinnen bzw.
Schüler (417 Mädchen, 347 Jungen). Insgesamt
haben 8% unserer Schülerinnen
und Schüler gemäß der Oktoberstatistik
einen Migrationshintergrund (20% Emsland
GY / 21% Kopernikus GY / 26% Euregio
GS // 28% der Kinder an den städt.
Schulen).
Zum Halbjahr im Januar 2016 verließen
Frau Jesse (Bi / Sp), Frau Kaup-Seiler (E /
Ek), Frau Rech-Rapp (D / E), Herr Brämik
(M / Ph), Herr Remke (If / M), Herr Rüve
(M / SW) und Herr Juling (D / Sp), stellvertretender
Schulleiter, das Dionysianum
in den wohlverdienten Ruhestand.
Seit August 2015 konnten wir als neue
Kolleginnen und Kollegen Frau Maasen
(Bi / E), Frau Ohmenhäuser ( D / F), Frau
Wolkensinger (E / Sp), Herrn Janssen (IF
/ Sp), Frau Hülsmann (S / Sp), Frau Kerr
(Ku / Sp), Herrn Gorny (Ch / Sp), Herrn
Heeke (M / Ph), Herrn Kleinemeier (D /
SW) und Herrn Peine (M / Mu) gewinnen.
Leider ist es der Bezirksregierung nicht gelungen,
die Stelle des Ständigen Vertreters
ohne Vakanz zu besetzen. Wahrscheinlich
wird bis Ostern 2017 die stellvertretende
Schulleitung unbesetzt bleiben.
Zum Sommer 2016 werden dann als letzte
größere Gruppe Frau Stoffers, Herr
Hausherr, Herr Hüwe und Herr Köster
das Dionysianum verlassen. Danach gehen
im Mittel nur noch eine Kollegin oder
ein Kollege in Pension.
Weiterhin haben wir die Profilfächer für
den Bereich FORDERN in der Sekundarstufe
I ausgebaut: Der reguläre Unterricht
lastet viele Schülerinnen und Schüler
nicht aus, einige möchten von der Schule
stärker gefordert werden. Hier muss
Schule neben Sportvereinen und den Kirchen
deutlich Position beziehen. Über 170
von 270 Schülerinnen und Schülern der
Stufen 7 bis 9 belegen zusätzliche Forderangebote:
Im zweiten Halbjahr 2015/16
bieten wir allgemein Lerncoaching und
Lernmethoden an, dazu fachbezogen
Deutsch: Wie sag‘ ich‘s richtig? - Klar
und treffsicher schreiben lernen,
Französisch: DELF – Sprachzertifikat (ab
Stufe 7), Geschichte: Geschichte der USA
im 20. Jahrhundert – Welt- und Deutschlandpolitik
der Vereinigten Staaten,
Musik: Mittelstufenchor, ab Stufe 7,
Mathematik: Beweisen mit den Kongruenzsätzen
(ab Stufe 8), Physik: Regenerative
Energieerzeugung – Windenergie
(ab Stufe 8), Politik: McFair (Nachhaltige
Wirtschaft).
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2016•070 - F A C T S:
•Abitur••August• •Beginn••Bereich••Beweisen••Bezirksregierung••Brämik
(M• •Danach••Deutschlandpolitik
der••Dionysianum••Dionysianum
in• •Emsland
GY••Entwicklung••Es
wurden••Euregio
GS• •FORDERN••Forderangebote:
Im••Frau
Wolkensinger• •Geschichte••Gorny••Gruppe• •Halbjahr••Herr
Hausherr••Herrn••Herrn
Heeke••Hülsmann••Hüwe• •IF
/••Insgesamt
haben• •Jahrgangsstufen••Jahrhundert••Janssen••Januar••Jesse••Juling••Jungen••Jungen)• •Kaup-Seiler••Kerr
(Ku••Kinder••Kirchen
deutlich••Klar
und••Klassen• •Kleinemeier••Kollege••Kollegen••Kollegin••Kongruenzsätzen
(ab••Kopernikus• •Köster
das• •Landesmittel.
Die••Lerncoaching• •Maasen
(Bi••McFair••Migrationshintergrund••Mittel••Mittelstufenchor••Mädchen• •Nachhaltige
Wirtschaft)• •Ohmenhäuser••Oktoberstatistik
einen••Ostern• •Peine••Pension.
Weiterhin••Personalveränderungen
Zum••Physik••Politik• •Position••Profilfächer• •Rech-Rapp••Regenerative
Energieerzeugung••Remke••Ruhestand.
Seit••Rüve
(M• •Schule
stärker••Schuljahr••Schuljahres
2015/16••Schuljahresbeginn
764••Schüler• •Schüler
nicht••Schüler/innen••Schülerinnen••Schülerinnen
und••Schülern• •Schülerzahl••Schülerzahlen••Sekundarstufe••Sekundarstufe
I••Situation••Sommer• •Sportvereinen••Sprachzertifikat••Staaten,
Musik••Stelle••Stoffers••Stufe• •Ständigen• •USA
im••Unterricht
lastet••Unterrichtserteilung
und• •Vakanz••Vereinigten••Vertreters
ohne••Vorjahr
praktisch• •Wahrscheinlich
wird••Weiterhin
haben••Welt-••Windenergie
(ab•
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